
Nous vous souhaitons un heureux retour au travail et tous nos meilleurs vœux pour l'année 2007!
Pour des renseignements détaillés veuillez consulter la rubrique Sur le plan national.
Le 31 janvier est la date de tombée pour le premier numéro du Journal de l'immersion/Immersion Journal pour l'année 2007 qui sera envoyé au mois de mars. Nous cherchons quelques textes sur l'utilisation de la technologie dans la classe (correspondance, différenciation pédagogique, etc.). Que vous soyez élève, étudiant, enseignant, administrateur ou professeur d'université, n'hésitez pas à nous faire parvenir toute l'année vos articles, des nouvelles de votre région, vos bonnes idées, vos jeux, vos questions ou même des suggestions de thèmes qui vous seraient utiles à journal.immersion@acpi.ca You may submit a text in either English or French.
L'Université d'Ottawa et l'ACPI sont heureuses de s'unir afin d'annoncer le lancement d'un concours national célébrant la culture canadienne-française, intitulé « Le choc culturel! ». Le concours s'adresse aux élèves d'immersion en français de 11e et 12e années (et secondaire 5 au Québec) inscrits à temps plein dans une école secondaire publique ou privée au Canada. Des prix d'une valeur de près de 100 000 $ seront remis!
L'élève participant devra créer une production visuelle en français, d'un minimum de dix minutes et portant sur un thème lié à la culture de la francophonie canadienne soit ;
Pour tous les détails et règlements cliquez ici ou écrivez à Emmanuel Tremblay.
Canadian Parents for French et l'Ambassade de France organisent l'édition 2007 du concours Allons en France, ouvert aux étudiants en français de 11e et 12e années.
Composées de quatre personnes (trois étudiants et un professeur), les équipes participantes devront créer une campagne de sensibilisation incluant une affiche et un argumentaire, sur un thème universel : l'environnement.
En utilisant le slogan suivant « Agissez pour votre planète - Que pouvez-vous faire pour l'environnement? », les équipes devront proposer une liste de cinq à dix messages clés, astuces ou gestes à accomplir. Le but sera de faire prendre conscience aux individus de l'impact que chacun de nous peut avoir sur la planète. La campagne de sensibilisation devra comporter une affiche et un argumentaire, le tout rédigé en français.
Les équipes seront évaluées selon l'originalité, le niveau de français, le contenu et l'aspect créatif de leur projet.
Récompenses
Chaque étudiant membre de l'équipe gagnante (âgé de 16 à 20 ans au 1er juillet 2007) ainsi que le professeur associé recevront le grand prix Allons en France, un séjour de 10 jours en France l'été prochain (transports, hébergement, restauration, activités et assurance inclus). Les équipes arrivées en 2e et 3e place recevront également des prix.
Date limite
Documentation
Pour plus d'informations, visitez www.ambafrance-ca.org ou www.cpf.ca
Le cinquième jeu-questionnaire canadien pour gagner une bourse d'études Discussion sur le Canada!MD sera en ligne du 15 janvier au 19 février 2007. Pour gagner une bourse d'études (un prix de 5 000 $, vingt prix de 1 000 $ et quarante prix de 500 $), les étudiants doivent répondre correctement aux cinquante questions à choix multiple sur le Canada. Pour tout complément d'information, allez à http://www.discussionsurlecanada.ca
Vous avez déniché un site Internet qui saurait plaire à d'autres enseignants? N'hésitez pas! Faites-nous parvenir le lien à bureau@acpi.ca avant le 15 de chaque mois et nous nous ferons un plaisir de partager votre trouvaille avec les membres du pays par l'entremise de notre Bulletin électronique.
Merci Marie-France pour partager avec nous votre création!
http://ca.geocities.com/mfthivierge/Marie-France nous suggère son site favori, Les signets de Diane, http://www.csdm.qc.ca/petite-bourgogne/signet/index.html, « parce qu'on y retrouve des liens sur toutes les matières du primaire, et ce, classé par niveau. Ce site a été fait par une conseillère pédagogique du Québec et c'est vraiment un lien extraordinaire comme outil de travail. »
Encore une fois, merci Marie-France!
Merci à Suzanne Fournier, d'Ottawa et à Erin Dawe de Terre-Neuve et Labrador pour avoir partagé quelques uns leurs sites préférés.
Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants (FCE) ont procédé au lancement de nouveaux outils visant à soutenir l'éducation aux médias. Ils sont fiers d'annoncer la création d'un site Web bien documenté, d'un blogue sur l'éducation aux médias et de nouveaux outils de perfectionnement professionnel conçus pour les éducateurs.
Vendredi, le 24 novembre 2006, lors de l'Assemblée générale annuelle de la Société éducative de visites et d'échanges au Canada (SEVEC), les participants et membres du conseil de SEVEC ont élu comme présidente Mme Christine Rapp, avocate, et comme vice-président M. Roch Carrier, auteur célèbre.
« Nous sommes absolument ravis que les réalisations et la réputation de SEVEC soient telles que nous pouvons attirer des gens avec des qualifications comme Christine et Roch, » a déclaré Laurier Clement, Directrice générale de SEVEC.
Au cours de 70 dernières années, plus de 300 000 jeunes de 12 à 17 ans ont participé aux programmes de SEVEC tels que des échanges, des voyages éducatifs et des forums. En tant qu'organisme de bienfaisance national oeuvrant dans le domaine de l'éducation, la mission de SEVEC est de créer, promouvoir et faciliter des occasions éducatives enrichissantes pour les jeunes au Canada, pour encourager le développement du respect mutuel et de la compréhension commune par la participation à des programmes d'exploration de la langue et de la culture. Pour de plus amples renseignements et pour lire des témoignages d'anciens participants, veuillez visiter www.sevec.ca.
Guide : La culture en classe de français
Enseigner : une histoire d'amour
Journée ACPI-ici!Des mots pour me dire...
L'Alliance canadienne des responsables, des enseignants et enseignantes en français langue maternelle (ACREF) tiendra son 8e congrès national les 19, 20, et 21 avril 2007 au Centre des congrès d'Ottawa. Les participantes et participants seront invités à explorer le monde de la communication orale et de la construction identitaire. Visitez www.acref.ca pour des informations additionnelles.
Journée de perfectionnement professionnel ACPI-ici! à Winnipeg le vendredi 16 mars 2007 pour les enseignants d'immersion du secondaire. Pour de plus amples renseignements, veuillez contacter Philippe Le Dorze.
Le programme d'immersion en français est un des quatre programmes officiels au Manitoba. Pour mieux comprendre l'immersion à la manitobaine, visitez les pages du site du BEF : http://www.edu.gov.mb.ca/m12/progetu/prog-imm-fr.html.
Journée
pédagogique avec M. Yves Nadon
Journée ACPI-ici!
Deux journées pédagogiquesLa conférence annuelle pour les nouveaux enseignants organisée par la Fédération des enseignants de la Colombie-Britannique aura lieu les 2 et 3 mars 2007, à l'hôtel Radisson de Richmond. Il y a toujours plusieurs ateliers pour les enseignants et les enseignantes d'immersion. Pour de plus amples renseignements, veuillez consulter leur site : http://www.bctf.bc.ca/Francais.aspx.
À partir de septembre 2007, la Faculté d'éducation de l'Université Simon Fraser offrira en français une maîtrise en éducation. Pour de plus amples informations : http://www.sfu.ca/educfr
Nous tenons à remercier Patrimoine Canada de son appui financier.
L'ACPI est fière partenaire de Chenelière-Éducation.
L'ACPI se fera un plaisir de recevoir vos commentaires et contributions.
Si vous ne désirez pas faire partie de notre liste de diffusion, veuillez nous en informer. Si vous avez apprécié ce que vous avez lu, faites-en part à vos collègues et invitez-les à se joindre à nous en faisant parvenir un courriel à l'adresse électronique mentionnée plus haut. N'hésitez pas à faire parvenir ce bulletin à tous ceux et celles qui pourraient en profiter!
Veuillez noter que les sites Internet inclus dans le présent bulletin électronique ne le sont qu'à titre de suggestions et de renseignements. Il ne faut pas en conclure que l'ACPI approuve tout le contenu des sites en question ni qu'elle endosse inconditionnellement les organismes cités. Si vous prenez connaissance de matériel que vous considérez inapproprié dans un de ces sites, n'hésitez pas à communiquer avec nous.
Les logos et images utilisés dans ce bulletin le sont, d'une part, avec la permission de leurs auteurs en conformité avec leurs conditions d'utilisation. D'autre part, il est également possible que nous ayons pris pour acquis qu'ils sont libre de droits. Si une erreur fut commise à ce sujet, veuillez nous en informer en communiquant à l'adresse mentionnée plus haut et il nous fera plaisir d'y remédier.
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